武汉东方启音自闭症干预中心地址分布，武汉东方启音，建校15年，启音致力于自闭症早期筛查和康复训练，目前在武汉江岸区、洪山区、汉口区、武昌区开设多家校区。在自闭症障碍鉴定和康复训练方面积累了丰富的实践经验，我们本着为每个孩子负责的态度，确保孩子每一次的训练都是进步和有效的，训练后让孩子更好地融入社会。更多疑问可以致电学校400电话咨询！

　　武汉东方启音自闭症干预：STAR课程是什么？

　　STAR课程是面向自闭症和发育迟缓孩子的康复课程，也是一项经过研究验证的综合课程，包括详细的课程计划、教材、数据系统和基于课程的教学评估等。

　　STAR课程等级

　　STAR课程基于孩子言语发展课程体系，设置了4个等级：level 1、level 2、level 3和入学准备。分别涵盖了教学维度技能，包括：对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动。

　　武汉东方启音分享：自闭症一般会在几岁时发现？

　　发现前与其他正常孩子有什么区别吗？

　　自闭症也称孤独症，此病的特点，一般好发于宝宝3岁以内，典型的表现是以一类以不同程度的社会交往和沟通障碍、狭隘兴趣和刻板行为为主要特征的严重神经发育障碍性疾病。孤独症目前病因不明，但基本的共识孤独症与脑生物学因素有关。

　　很大一部分宝宝症状在婴儿期4-6月龄就开始出现孤独症的表现了。

　　宝宝对人脸兴趣不高，表现出无目光注视或目光注视较少；注意力更多在一些无生命的小物品，目光空洞、飘忽、注意力涣散。

　　缺乏社会性微笑，难逗笑，对家长或他人逗引无感视若无睹，面部表情冷漠不丰富。

　　喜欢自己玩，不喜欢被大人抱着或被人干扰和哄逗。

　　无法辨别陌生人和家人熟悉人的面孔，看见妈妈无兴奋，如同看到陌生人感觉一样。

　　妈妈准备哺乳时，宝宝不会表现出期待和兴奋；妈妈在哺乳时，孩子与妈妈眼神交流较少。

　　睡眠困难，睡前易哭闹，夜间容易出现夜惊夜啼，不易被安慰。

　　抱着宝宝时，宝宝身体发软或僵硬、总是打挺、不喜欢与大人的身体接触。

　　一岁以后宝宝的表现

　　叫名字没反应、与人对视少，对家人的离去归来，表现出无所谓，或者根本不关注

　　注意力更多的集中在一些单调重复的物品，沉迷于一些一般宝宝不感兴趣的事物，兴趣范围狭窄。

　　缺乏共同注意，比如家长指着某个方向或物品，宝宝不为所动、多在宝宝8--15个月时，表现出来。

　　不会模仿，对于简单的再见、欢迎、你好等动作声音都不会。

　　二岁以后表现出，语言发育落后，甚至不会说话，不喜欢和同龄的小朋友玩耍，喜欢自己玩，喜欢自言自语，有很多重复刻板的动作、强烈要求环境维持不变等。

　　孤独症的诊断不难，根据家长描述病史，儿童行为观察，结合诊断量表和问卷，z后依据标准即可做出诊断。对于有以上症状的宝宝，家长要时间就诊，孤独症由于一些家长的主观性，所有很容易漏诊，一旦发现要及时康复干预，越早干预预后也就越理想。